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本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

預防學生網(wǎng)絡沉迷，家長應做到“5要”

善引導，重監(jiān)督

家長須強化監(jiān)護職責，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識，戒網(wǎng)絡之癮，辨不良之訊。

重表率，立榜樣

家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。

常陪伴，增親情

家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

導心理，促健康

家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡。

多配合，常溝通

家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。

注重了解孩子的內心想法

家長應避免給青少年過多的壓力和關注，注重了解孩子的內心想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現(xiàn)實生活的成就感。學校應引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動，將注意力從網(wǎng)絡虛擬世界轉向真實世界。對青少年自身而言，要正確認識網(wǎng)絡，正確認識和評價自己，把注意力放在學習上，加強體育鍛煉，積極參加自己感興趣的社團活動。出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡的想法時，要反復告誡自己網(wǎng)癮的危害并積極尋求幫助，以抵制網(wǎng)絡對自身的影響。

多多關注親子關系

成癮是一種逃避和替代行為，但發(fā)生的根源不在外界，而在自身，包括興趣狹窄、性格不良，缺乏自我控制力的培養(yǎng)、逃避壓力等。建議家長們多多關注親子關系，小學階段要關注行為習慣的改變，加強自控力的培養(yǎng)。

幫孩子培養(yǎng)愛好或特長

易沉迷網(wǎng)絡游戲的孩子，多是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子、不會應對壓力的孩子、缺乏社交能力的孩子和自我認同度低的孩子。建議家長把電腦放在客廳，給孩子的手機功能越簡單越好，盡可能陪孩子一起上網(wǎng)。找出孩子的優(yōu)點，哪怕只有一條也要大力發(fā)揚。父親在家庭教育中不能缺席，每天花點兒時間和孩子聊天，了解孩子的業(yè)余時間，了解孩子的朋友。

家長要做孩子的好榜樣

建議家長們成為“三好家長”，“好關系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關系，用傾聽的方法解決爭端。首先從自己做起，有節(jié)制地使用手機等電子產(chǎn)品，做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網(wǎng)絡的關系，自己合理安排時間。我們要學會的是合理控制時間，而不是徹底放棄網(wǎng)絡。

鍛煉孩子的自主性

鍛煉孩子的自主性，無論是家庭教育還是學校教育，都應該積極補上這一課。比如給孩子一些機會，讓他們從小選擇自己應該做的事情，做錯了自己承擔后果，做對了自己享受喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網(wǎng)絡，因為在那里，他們是可以完全做主的。同時對于家長來說，要給予孩子規(guī)范使用網(wǎng)絡的節(jié)奏感，比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網(wǎng)絡，對于他們?yōu)g覽的內容給予引導等，讓他們早日形成自己規(guī)劃生活的能力。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。